MEB ประกาศแนวทางการวัดผลประเมินผลใหม่ ปีการศึกษา 2568-2569
กระทรวงศึกษาธิการของตุรกี (MEB) ได้ประกาศแนวทางการวัดผลและประเมินผลแบบใหม่ที่จะนำมาใช้ในปีการศึกษา 2568-2569 โดยมีเป้าหมายเพื่อเน้นการประเมินผลตามกระบวนการเรียนรู้และพัฒนาการของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง
แนวทางใหม่นี้เน้นการใช้ข้อสอบแบบเปิด (open-ended questions) ในการสอบข้อเขียน เพื่อวัดความเข้าใจและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียน นอกจากนี้ ยังให้ความสำคัญกับการวัดทักษะทางภาษาทั้ง 4 ด้าน (ฟัง พูด อ่าน เขียน) ในวิชาภาษาตุรกี วรรณคดีตุรกี และภาษาต่างประเทศ
สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา จะไม่มีการสอบข้อเขียน แต่จะเน้นการประเมินผลตามกระบวนการเรียนรู้ เพื่อติดตามพัฒนาการทางวิชาการ สังคม และวัฒนธรรมของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง
MEB ยังได้ประกาศตารางสอบกลางภาคเรียนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-4 (เทียบเท่า ม.1-ม.6 ในประเทศไทย) โดยมีการสอบวิชาภาษาตุรกี คณิตศาสตร์ และวรรณคดีตุรกี
ตารางสอบกลางภาคเรียน (ตัวอย่าง)
- ภาคเรียนที่ 1:
- ภาษาตุรกี (ชั้น ม.1): 4 พฤศจิกายน
- ภาษาตุรกี (ชั้น ม.2): 5 พฤศจิกายน
- คณิตศาสตร์ (ชั้น ม.3): 6 พฤศจิกายน
- ภาคเรียนที่ 2:
- ภาษาตุรกี (ชั้น ม.1): 7 เมษายน
- คณิตศาสตร์ (ชั้น ม.1): 8 เมษายน
- คณิตศาสตร์ (ชั้น ม.2): 8 เมษายน
- คณิตศาสตร์ (ชั้น ม.4): 9 เมษายน
- วรรณคดีตุรกี (ชั้น ม.4): 10 เมษายน
MEB ย้ำว่าการสอบไม่ใช่เพียงแค่การให้คะแนน แต่เป็นเครื่องมือสำคัญในการประเมินความเข้าใจของนักเรียน และปรับปรุงกระบวนการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น