2025/2026年度の支援教員制度：重要な変更点と規則
イタリアの学校制度において、特に障がいのある生徒に対する継続的な教育は、最も重要かつ議論の多いテーマの一つです。家族からの強い要望や最新の教育研究に基づき、同じ支援教員が学習過程全体を通して生徒をサポートすることの重要性が強調されています。2025年2月26日に公布された政令32/2025は、2025/2026年度の学校年度に向けて、この原則を具体的な実践に変えることを目指しています。この政令は、支援教員の確認手続きを詳細に規制し、学習の権利と個別化された教育を保証するために不可欠であると考えられています。
この政令には、家族が希望する教員を特定の学校で確認するために、いわゆる「150校の選択」の中で学校を明示的に指定することを義務付けるなど、いくつかの重要な変更が含まれています。これは単なる事務手続きのように見えるかもしれませんが、教育活動の効果に大きな影響を与えます。
臨時雇用契約の申請受付開始
教育・功績省は、2025年7月17日午前10時から2025年7月30日午後2時まで、臨時雇用契約の申請受付を開始することを発表しました。以下の手続きに参加するための申請が可能です：
- 支援に関する役割を目的とした代替（GPS Iグループ+追加リスト）
- 支援ポストの契約確認
- GPSからの代替の割り当て
申請は、教育・功績省の予約エリアの資格情報を使用してアクセスできる省庁プラットフォームPOLIS – Istanze OnLineを通じて、電子的形式でのみ提出する必要があります。他の方法で送信された申請は考慮されません。申請を提出しない場合、手続きへの参加を放棄することになります。特定の場所を示さないことは、表明されていない場所を放棄することと同じです。
今後の展望
これらの変更は、支援を必要とする生徒たちにとって、より安定した質の高い教育環境を提供することを目的としています。関係者は、これらの新しい規則と手続きを理解し、適切に対応することが重要です。