La película "Harta" (Straw), protagonizada por Taraji P. Henson, nos presenta la historia de Janiyah, una madre soltera afroamericana que se enfrenta a una serie de injusticias que la llevan al límite. Esta historia, aunque situada en otro contexto, resuena profundamente con la realidad de muchos jóvenes y familias en Perú.
"Harta" no es solo un thriller dramático; es un reflejo de la frustración y la desesperación que sienten aquellos que son ignorados por el sistema. La película nos muestra cómo la acumulación de indiferencias puede llevar a una persona a tomar medidas extremas. La pérdida de empleo, los desalojos, las deudas y la falta de apoyo sistémico son factores que contribuyen a esta situación.
En el contexto peruano, la película nos invita a reflexionar sobre la situación de muchos estudiantes de los Centros de Educación Básica Alternativa (CEBA). Estos jóvenes y adultos, al igual que Janiyah, luchan por superar las adversidades y construir un futuro mejor. Sin embargo, a menudo se enfrentan a la falta de recursos, la invisibilidad y la ausencia de apoyo estatal.
¿Cuántos estudiantes peruanos están "hartos"?
La pregunta clave que plantea "Harta" es: ¿cuántos estudiantes en Perú se sienten "hartos" y al borde del colapso? El Estado debe garantizar las condiciones mínimas para que estos estudiantes puedan continuar sus estudios: alimentación, conectividad, materiales educativos, horarios flexibles, respeto institucional y apoyo psicológico. La falta de estas condiciones aumenta el riesgo de abandono escolar y perpetúa el ciclo de la desigualdad.
Mientras tanto, el Estado peruano sigue destinando recursos a proyectos ineficientes. Un ejemplo claro es la situación de Petroperú, que en el segundo trimestre de 2024 reportó pérdidas millonarias. Estos fondos podrían utilizarse para mejorar la calidad de la educación y brindar apoyo a los estudiantes más vulnerables.
En definitiva, "Harta" es una película que nos obliga a tener conversaciones incómodas sobre la desigualdad social y la importancia de garantizar el acceso a la educación para todos. Es un llamado a la acción para que el Estado y la sociedad en su conjunto trabajen juntos para construir un futuro más justo e igualitario para todos los peruanos.